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Bilans 2019
Article mis en ligne le 6 mai 2020

par Gilles WAEHREN
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      • PV 142
    • Les brochures de la régionale
      • À Metz - Bridoux, au Jardin des Enfants de la Science
      • Au Jardin des Enfants de la Science
      • Avec notre exposition « Objets mathématiques »
      • Brochure "Avec des pentaminos"
      • Brochure Maths et Arts 2017
      • Complément à la brochure "Le Carré de Metz et le Pavé de Metz"
      • Échanges mathématiques - Des élèves créent pour d’autres élèves
      • La cathédrale de Metz et le nombre d’or
      • Le carré de Metz et le Pavé de Metz
      • Travail de groupes en séquences longues : démarche de recherche sur problèmes ouverts
      • Un tableau et des jeux numériques
      • Utilisation du "puzzle aztèque" au cycle 1
  • Ressources
    • Activités
      • ACTIVITÉ POKÉMON-GO EN CLASSE DE SIXIÈME
      • Activités au collège parues dans le Petit Vert
      • Activités au lycée parues dans le Petit Vert
      • Bâtons de Neper, réglettes de Genaille et Lucas
      • Cher football
      • Différents types de croissance
      • Enseignement et confinement
      • Enseignement post-confinement
      • Et si on mutualisait ?
      • Les 60 ans du Cube Soma
      • Navettes spatiales
      • Pavages en troisième
      • Collège
        • Des multiplications et des réseaux
        • Des solides aux patrons, en classe de sixième et en formation PE
        • En cinquième, c’est la rentrée !
        • Ogame
        • Pixel Art
        • PV140 Nicolas géométrique
      • Lycée
        • Cher football
        • Cycle sur exemples / contre exemples/clichés
        • L’élastique
        • La chasse au trésor en classe de seconde
        • La fonction exponentielle et le logarithme népérien en terminale S
        • La méthode du jardinier
        • Le facteur de mensonge en seconde
        • Le jeu du pouilleux en seconde
        • Parcours d’étude et de recherche : racine de 2
        • PV144 Jungle speed et équations
        • Séance sur le raisonnement
        • Un quizz de maths en seconde
      • Premier degré
        • 100 sur 100
        • Comptage au CP
        • Connaître et reconnaître des triangles et des quadrilatères au cycle 3
        • Dans le Petit Vert, du cycle 1 à la fin du CM2
        • En 2010, poursuivons la « connaissance intime des entiers inférieurs à 100 » par le jeu
        • La classe de mathématiques au jour le jour - A l’école élémentaire
        • Le jeu de domino en GS
        • Le retour des rosaces...
        • Les rosaces en cycle 3 et en début de collège
        • OPERATION MATHADOR : Une liaison pas olé olé
    • Maths et ...
      • Maths et arts
        • Architecture et prismes à bases hexagonales
        • Maths et Arts dans le Petit Vert
        • PV 136 Un cercle de culture dans le Pays de Sarrebourg
        • PV126 Achitecture musulmane médiévale : les tuiles Girih
        • PV136 LES INSÉPARABLES - DOUBLE HORLOGE
        • PV138 Hommage au carré - Josef Albers
        • PV139 Les tuiles zellige
      • Maths et histoire
        • Maths et histoire
      • Maths et philo
        • Index Récréations philosophiques
        • Maths et Philo
      • Maths et pliages
        • Cooker-Teardrops-Pliage jour 8 de 2019
        • Cornélius Star-Pliage jour 14 de 2019
        • Correction jour 12 du calendrier de l’avent 2019
        • Cuilla-Décoration-Pliage jour 10 de 2019
        • Deux heptagones réguliers pour une star. Solution.
        • Elvis Dong-Holely octahedron-Pliage jour 17 de 2019
        • Figure annexe de la correction du jour 9 du calendrier de l’avent de 2019
        • Foelker.Hexagram. Pliage jour 4 de 2019.
        • Fuse-Etoile modulaire à 5 branches modulaire- Pliage jour 11 de 2019
        • Kricskovics-Saint Nicolas. Pliage du jour 6 de 2019
        • La Fosse-Holiday wreath-Pliage jour 12 de 2019.
        • Les pliages du calendrier de l’avent 2019
        • Lukasheva. New year star. Pliage jour 2 de 2019
        • Maria Sinayskaya-5 pointed Modular-Pliage jour 18 de 2019
        • Marit Rigow Buroschale-Pliage jour 19 de 2019
        • Maths et Pliages
        • Montroll-Eight pointed star simple.Pliage jour 9 de 2019
        • Montroll-Four pointed star-Pliage jour 15 de 2019
        • Niwa-Poinsettia-shaped wreath. Pliage jour 7 de 2019
        • Rosyldhi. Asturo star. Pliage jour 1 de 2019
        • Sanayskaya. Corona Star type 1. Pliage jour 5 de 2019
        • Simon-Six pointed star-Pliage jour 13 de 2019
        • Sunburst-Star- Pliage jour 16 de 2019
        • Trollip. Comet. Pliage jour 3 de 2019
        • V.Palacios.Estrella de 4 puntas-Pliage jour 20 de 2019.
        • Yamaguchi Makoto-Etoile 12 sommets-Pliage jour 24 de 2019
        • Yamaguchi Makoto-Etoile 24 sommets- Pliage jour 23 de 2019
        • Yamaguchi Makoto-Sapin- Pliage jour 21 de 2019
        • Yamaguchi Makoto-Suspension-Pliage jour 22 de 2019
    • Maths pour le prof
      • Pb 140_C.Morin
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        • Un projet "classe numérique" avec six tablettes
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        • PV140 Un E.P.I. autour du Nutella
    • Sur la toile
      • Brochure cycle 4 : Démontrer, partager, jouer en mathématiques au cycle4
      • Christophe Frediani : Lycée : J’ai mal à mes maths !
      • Idées détournées
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      • Vite vu : Frise chronologique mathématique
      • Vite vu : Interview du président de l’APMEP
      • Vite vu : Logos et Géométrie
      • Vu sur la toile 114 : Musithématiques
      • Vu sur la toile 115 : Dessiner, c’est gagner
      • Vu sur la toile 116 : Des tablettes dans l’espace
      • Vu sur la toile 117 : Chez les IREM
      • Vu sur la toile 118 : Des bricoles
      • Vu sur la toile 119 : Vidéos
      • Vu sur la toile 120 : La tête dans la toile
      • Vu sur la toile 121 : Exerciseurs
      • Vu sur la toile 122 : Des agglos pour l’algo
      • Vu sur la toile 123 : Voir et revoir
      • Vu sur la toile 124 : Informatique rebranchée
      • Vu sur la toile 125 : Maths et Jeux : des ressources APMEP, IREM, etc.
      • Vu sur la toile 126 : Art aléatoire
      • Vu sur la toile 127 : De belles choses sur Scratch
      • Vu sur la toile 128 : Pavons
      • Vu sur la toile 129 : Simulations
      • Vu sur la toile 130 : Diagrammes
      • Vu sur la toile 131 : Le serpent de mer de l’informatique
      • Vu sur la toile 132 : Figures spatiales, figures spéciales.
      • Vu sur la toile 132 : Figures spatiales, figures spéciales.
      • Vu sur la toile 133 : Trajectoire
      • Vu sur la toile 133 : Trajectoire
      • Vu sur la toile 134 : Entraînez-vous
      • Vu sur la toile 135 : Fonctions animées
      • Vu sur la toile 136 : Cryptologie
      • Vu sur la toile 137 : Jouons avec la géométrie

Évènements à venir

0 | 5

30
janvier
2021
Réunion du Comité de janvier
Metz
09h00 - 12h00
24
mars
2021
Journée Régionale de l’APMEP Lorraine
Nancy
24
mars
2021
Réunion du Comité à la Journée Régionale
Lycée Stanislas
Villers-les-Nancy
18h00 - 20h00
23
avril
2021
Rallye mathématique de Lorraine
04
juin
2021
Nuit du jeu mathématique
Metz
18h00 - 22h00
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